GPPP dapat berpengaruh terhadap orang dewasa dan anak-anak, sehingga menyulitkan mereka untuk memahami bahasa karena tingkat distorsi tertentu pada sinyal pendengaran. Karakteristik utama tertentu dari GPPP pada anak-anak adalah ketidakmampuan mereka untuk membedakan suara yang berasal dari lingkungan yang bising dengan jelas, merasa sulit untuk mengikuti pengarahan dan percakapan, keterampilan menguraikan kode yang buruk, gangguan serta kesulitan dalam belajar.
GPPP bisa memperlihatkan beberapa bentuk tanda dan gejala, semuanya berkisar dari ringan hingga parah. Ini mungkin mencakup:
- Keterlambatan bicara dan perkembangan dalam memahami bahasa
- Kesulitan dalam berkonsentrasi dan memahami ucapan yang cepat atau tidak jelas
- Kesulitan dalam menanggapi pertanyaan
- Terganggu dan kurangnya perhatian
- Sering meminta pengulangan informasi
- Kemampuan mendengarkan yang buruk
- Kinerja buruk dalam kelompok besar
- Percaya diri yang rendah dan kecemasan
- Kesulitan dalam membaca, menulis, dan mengeja
- Sensitivitas terhadap suara keras
- Kesulitan dalam menentukan sumber suara
- Kesulitan dalam membedakan suara
- Kesulitan dalam mendengarkan dan memahami pembicaraan dalam lingkungan yang ramai
- Kesulitan dalam mengingat informasi yang sudah didengar
Meskipun tidak ada pengobatan untuk GPPP, Gleneagles Hospitals berupaya untuk menyediakan berbagai opsi pengobatan yang semata-mata bertujuan untuk memperbaiki kondisi ini bagi semua pasien kami. Seorang terapis wicara bisa mengevaluasi kondisi dan merekomendasikan perawatan yang tepat tergantung pada tingkat keparahan gangguan yang Anda alami.
Pengobatan mungkin mencakup:
- Sesi terapi wawancara secara individu yang bertujuan untuk mendorong dan melatih jalur pemrosesan pendengaran
- Intervensi untuk membantu memanipulasi lingkungan akademik dan pembelajaran pada anak, dan proses ini termasuk:
- Menempatkan tempat duduk jauh dari jendela dan gangguan lainnya
- Menempatkan tempat duduk dekat dengan guru di ruangan kelas
- Mengurangi kebisingan latar belakang bila memungkinkan
- Menggunakan alat bantu dengar untuk menguatkan sinyal ucapan dan mengirimnya langsung ke telinga siswa
- Menggunakan alat bantu visual seperti naskah dan diagram untuk membantu anak-anak dalam mengikuti pelajaran